立足教材话“三新” 深研细磨精备课
——大足区高一语文教学研讨活动简报
2024年11月20日，大足区高一语文教学研讨活动在双桥中学学术报告厅举行。本次活动由大足区高中语文教研员刘尚秀主持，全区高一语文教师及刘尚秀名师工作室成员参会。
本次活动共四项议程：
一、领导致辞
双桥中学党总支书记郑圣勇代表学校致开幕辞。郑书记首先对莅临会场的专家和老师们表示热烈欢迎！他重点介绍了双桥中学建校40余年的发展历史和该校在过去一学年所取得的重大成就。最后以预祝此次教研活动取得圆满成功拉开研讨会的序幕。
二、观课评课
本次活动共两堂教学示范课。大足中学代雪艺老师以《驳立结合 针锋相对》为题，立足《反对党八股》，从行文思路到论证思路，重点给学生搭建驳立结合的论证支架，再运作支架进行写作练习，既建构了驳论文的写作模型，又有效提升了学生逻辑思维能力和写作表达能力。城南中学王冠懿老师以《寻找地坛感悟生命》为题，以“初读地坛，拟写标题”“再读地坛，品景悟理”“三读地坛，生命哲思”三项任务，逐层深入，立足语言运用与建构和思维发展与提升，既让学生学会了“交换语序”“增减字词”和“以理驭象”的写作方法，又让学生体悟了自然是疗愈心灵的良药这一生命真谛。
课后，与会老师们各抒己见，纷纷就两堂示范课堂发表了自己的看法。大家一致认为两堂课均体现了立足教材，细读文本和情境式教学的特点，较好地凸显了本次教研会的主题———立足教材话“三新”，深研细磨精备课。
三、专题发言
大足一中李欢老师做了题为《巧借任务驱动 培养思辨能力》的发言。李老师结合近几年的高考作文命题趋势，重点讲了思辨的重要性、任务驱动在作文中的重要作用以及如何巧借任务驱动培养学生的思辨能力。田家炳中学黄佳洁老师做了题为《新课改条件下语文教学浅思》的发言。黄老师以必修（上）三单元的大单元教学为例，提出要“解读教材，提炼大概念”“设定目标，融合大概念”和“联系生活，创设大情境”的教学构思。双桥中学刘宁老师做了题为《新教材大单元教学思考》的发言。刘老师以必修（上）第一单元“青春的价值”和第二单元“劳动最光荣”为例，将大量的教学素材与自己的教学实践相结合，阐释了她对这两个单元的独到理解和对大单元教学的独特思考。
四、专题讲座
大足区高中语文教研员兼名师工作室负责人刘尚秀做了《立足教材话“三新” 深研细磨精备课》的专题讲座。刘老师重点以自己在“三新”课改背景下的三次备课和上课经历反思了自己在教学教研中的得失，并以几堂全国优质示范课证明“立足教材”“深研课标”“细读文本”和“精心备课”的重要性。
时光清浅，且学且吟。学习交流的时光总是充实而短暂。此次语文教学研讨活动既为寒冷的冬日增添了浓浓暖意，更为与会教师提供了学习成长的精神食粮，让大家对“三新”课改有了更新更深的认识。只要老师们能在日常教学中落实自己的所学所思，就能提升各位的教学实践能力，助力大足教育的高质量发展。
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