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践行新课标理念 打造高品质课堂
——区进修校蹲点指导季家小学简讯（三）
为提升季家小学教育教学质量，引领教师践行新课标理念，打造高品质课堂，2024年11月7日，区进修校唐全莲、张家秋、舒长春带领区内骨干教师来到季家小学开展送教活动。
本次送教活动的主题是“新课标·新教材·新课堂”，分学科有序开展。
进修校德育教研员贺诗琪老师执教了小学道德与法治一年级上册第9课《礼貌暖人心》，通过观看视频、阅读教材情境图、角色体验、经验分享等方法，引导学生理解礼貌待人的多种表现形式，感受礼貌言行带给彼此的温暖，认同礼貌待人的积极意义，培育学生尊老爱幼、友爱同伴的价值观。小学道德与法治教研员唐全莲老师以这堂示范课为例，作了题为《义务教育道德与法治一年级上册教学实施建议》的专题讲座，并与季家小学全体班主任、道德与法治教师研讨了如何将道德与法治教学与班级管理、学生评价相融合，促进学生知行合一。
来自龙岗一小的伍夕英老师执教了习作教学示范课《二十年后的家乡》，充分挖掘教材资源，搭建学习支架，借助图片、视频、范例等，引导学生依托科技大胆想象，多角度描写二十年后的家乡，老师教得清楚明白，学生学得轻松愉快。来自龙岗一小的谢广玲老师结合《二十年后的家乡》《新编龟兔赛跑》等课例，作了题为《基于教学评一致性的习作教学》专题讲座，提出了“新课标”背景下习作教学实践路径：读懂教材，找准训练点；读懂学生，找准起点；读懂课堂，体现教学评一致性。
来自龙岗一小的唐全林老师执教了示范课《My home》，并就“小学英语教学评一体化设计与实施”和英语教师们展开了深入交流，厘清了小学英语教学评一体化的内涵、意义、重点、相关要素，探讨了具体的设计与实施策略。
本次蹲点指导活动聚焦课堂教学提质增效，充分发挥了骨干教师的示范引领作用，为季家小学教师们呈现了“双新”背景下的课堂教学新样态。季家小学的老师们纷纷表示，在今后的教学中，要将这些宝贵的经验用于教学，积极践行新课标，用好新教材，落实“学为中心”的教育理念，打造高品质课堂。
（供稿：唐全莲张家秋 舒长春）
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