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聚焦复习课堂 提升复习实效 | ||
作者:唐全莲 文章来源:本站原创 点击数1467 更新时间:2023/6/12 16:59:53 文章录入:admin 责任编辑:admin | ||
聚焦复习课堂 提升复习实效 ——大足区教师进修学校蹲点指导柳河小学简讯(四) 2023年6月9日上午,大足区教师进修学校蹲点指导柳河小学团队特邀区进修校数学教研员胡蓉主任,在区进修校培训部主任谢良映的带领下,一行四人走进柳河小学,以“聚焦复习课堂,提升复习实效”为主题,对小学语文、数学、英语等学科的期末复习工作进行蹲点指导。 区进修校数学教研员胡蓉主任和邓晓勇老师深入课堂,听了四年级吴永胜老师和六年级唐万英老师的复习课。课后,胡蓉主任、邓晓勇老师和两位上课老师进行了深入交流,就复习的内容、重难点、怎样上好复习课进行了指导。胡蓉主任还对全校数学老师进行了培训,针对复习教学中遇到的难题进行了全面深入的研讨,为数学复习教学指明了方向,助力老师们提高复习的针对性和实效性。 区进修校培训部谢良映主任听了六年级二班张力老师的英语课。张老师先讲解了阅读理解的方法和技巧,再让学生根据这些方法进行阅读训练,讲练结合,效果良好。课后,谢主任进行了点评,并提出建议:一要充分发挥学生学习主动性,弱化教师在课堂上的主导地位;二要加强课后练习和对学困生的指导,了解学生为什么出错,并进行针对性的指导。同时谢主任还到其他班查看了老师们上复习课的情况,并将情况反馈给了学校。 唐全莲老师听了四年级余涵老师和六年级殷廷丽老师的语文复习课,充分肯定了两位老师的优点,分析了存在的问题,并提出了建议。唐老师还和语文老师们开展了集中研讨。唐老师分享了小学语文有效复习的方法。她说,首先要脑勤,制定复习计划,根据学生情况,做到分层分类复习。其次要手勤,将听写、作文、练习中学生出现的闪光点、不足之处记录在批改记载本上,及时查漏补缺,做到精讲精练。再次要腿勤,要走到学生中去,加强思想引领,唤醒学生学习内驱力,做好培养优生辅导学困生工作,让不同层次的学生都有所提升。 本次蹲点指导工作,聚焦复习课提质增效,教研员们通过深入课堂听课,交流座谈指导,为柳河小学期末复习教学工作指明了方向。老师们表示有了教研员的专业引领,将进一步扎实做好复习工作,努力提升柳河小学教育教学质量。 (撰稿:唐全莲 谢良映 邓晓勇)
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