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同一片蓝天 同一种声音
——大足区“童语同音”结对帮扶工作周期简讯
根据《重庆市语言文字工作委员会办公室重庆市教育委员会办公室<转发教育部语用司关于推进落实学前儿童普通话教育工作的通知>》(渝语办函〔2022〕6号)和大足区教委关于印发《大足区学前儿童普通话教育工作方案》的通知(大足教语〔2022〕5号)精神，为落实“童语同音”计划，提高我区公民办幼儿园教师和儿童国家通用语言文字应用能力，大足区教委、大足区语委组织开展了“童语同音”公办幼儿园帮扶辖区内民办幼儿园普通话教育工作。
此次帮扶由全区20所公办园承担，周期为2年(即2022-2023学年度、2023-2024学年度)。2022-2023学年度帮扶民办园37所、2023-2024学年度帮扶民办园30所(由于幼儿人数减少，有7所民办园已申请停止办学)。公办园通过一系列帮扶活动大力提升民办园学前儿童普通话教育工作，如：开展推普专题微讲座，提升老师们讲好普通话的意识；开展普通话演讲比赛，检验他们的运用成效；开展语言游戏活动，提升师幼讲好普通话的趣味性；开展环境创设，营造良好的普通话氛围；开展优质课竞赛，提升老师们对普通话的运用能力等等，同时对民办园语言文字达标验收工作也进行了帮扶和指导。两年内，公办园共开展帮扶活动125次，公民办幼儿园参与教师983人次、学前儿童3100余人次。
“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。本周期“童语同音”帮扶工作取得了较好的成效。校园内说普通话的氛围浓郁，幼儿的语言表达能力也有了质的飞跃，他们能够并愿意说普通话，且能自信地与他人交流、大胆地表达自己的想法和感受，孩子们的语言和综合素质得到了显著提升；教师们在这个过程中也收获了宝贵的经验和成长的喜悦。同时，帮扶的37所民办园也顺利通过语言文字达标验收，获得“优秀”等次的有4所、“良好”等次的有12所、“合格”等次的有21所。
各公民办幼儿园教师应以“童语同音”帮扶活动为契机，继续做好孩子的榜样，做“童语同音”计划的助力者，将说好普通话的美好种子深耕于幼儿的心田，为做好大足区儿童普通话教育工作做出应有的贡献。
谢良映
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文章转载请注明来源于：重庆市大足区教师进修学校 http://ay15467.ujnw.cn
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